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A Escola Nacional de Saúde Pública da Universidade NOVA de Lisboa (ENSP NOVA) foi reconhecida como Topic Centre Organisation (TCO) pela Agência Europeia do Ambiente (European Environment Agency – EEA), um reconhecimento que reforça o posicionamento da Escola na produção de conhecimento científico relevante para os desafios europeus na área do ambiente e da saúde.
Esta designação permitirá à ENSP NOVA contribuir para o trabalho desenvolvido pela Agência Europeia do Ambiente através da European Environment Information and Observation Network (EIONET), rede europeia que reúne conhecimento, informação e capacidade científica para apoiar a monitorização ambiental e a definição de políticas públicas.
A integração da ENSP NOVA enquanto Topic Centre Organisation constitui, assim, uma oportunidade para colocar a experiência e o conhecimento produzido na Escola ao serviço da cooperação europeia e da construção de evidência científica robusta, capaz de apoiar decisões que promovam simultaneamente a proteção ambiental e a saúde das populações.
A participação da Escola assenta numa experiência consolidada em áreas como Saúde Ambiental e Ocupacional, mais concretamente na avaliação da exposição a agentes químicos, biomonitorização humana, avaliação de risco e desenvolvimento de abordagens que aproximam ciência e decisão política.
“Este reconhecimento representa uma oportunidade muito relevante para reforçarmos a contribuição da ENSP NOVA para a produção de conhecimento que apoia decisões a nível europeu. Os desafios ambientais têm um impacto cada vez mais evidente na saúde das populações e exigem respostas sustentadas em evidência científica, cooperação entre países e uma ligação efetiva entre investigação e políticas públicas”, destaca Susana Viegas, professora da ENSP NOVA.
Num contexto em que as alterações ambientais, a poluição e a perda da biodiversidade e assumem uma importância crescente, este reconhecimento reforça também a capacidade da ENSP NOVA para contribuir para uma abordagem integrada entre ambiente e saúde, aproximando investigação e políticas públicas.
A designação como Topic Centre Organisation vem, deste modo, reforçar o compromisso da ENSP NOVA com a produção e transferência de conhecimento, o fortalecimento da interface entre ciência e políticas públicas e a promoção de decisões informadas pela evidência, contribuindo para uma Europa mais sustentável, com mais saúde e, por isso, mais resiliente.
Um grupo de médicos internos de Saúde Pública que integram a turma do Curso de Especialização em Saúde Pública (CESP) 2026, acompanhados por Paulo Sousa, docente da ENSP NOVA e subdiretor para o Ensino, participaram num encontro dedicado aos desafios atuais e futuros da Saúde Pública, no âmbito do Pacto Estratégico para a Saúde.
O encontro decorreu no Palácio da Cidadela, em Cascais, onde o grupo foi recebido por Adalberto Campos Fernandes, coordenador do Pacto Estratégico para a Saúde, iniciativa promovida pelo Presidente da República com o objetivo de contribuir para uma reflexão alargada sobre prioridades e respostas para o futuro da saúde em Portugal.
A sessão constituiu uma oportunidade para discutir o contributo da Saúde Pública para alguns dos principais desafios que hoje se colocam ao sistema de saúde e à sociedade, num contexto marcado pelo envelhecimento da população, aumento das doenças crónicas e multimorbilidade, persistência de desigualdades em saúde, novos desafios de saúde mental e necessidade de reforçar a prevenção, a promoção da saúde e a sustentabilidade do sistema.
Num Pacto que procura mobilizar diferentes perspetivas e áreas de intervenção, a participação dos médicos internos permitiu também trazer para a discussão o olhar de uma nova geração de profissionais de Saúde Pública, particularmente relevante num momento em que se exige uma maior capacidade de antecipar riscos, atuar sobre os determinantes da saúde e aproximar conhecimento, políticas públicas e intervenção no terreno.
Paulo Sousa, docente da ENSP NOVA, destaca:
A participação neste encontro enquadra-se também na missão da ENSP NOVA de aproximar formação, conhecimento científico e decisão, criando oportunidades para que os seus estudantes e profissionais em formação contactem com processos de reflexão e construção de políticas públicas.